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乐橙app现金开户-塑造孩子勇于担责的品格,有这3个方法就够了!

2020-01-08 10:39:01
[摘要] 父母当然希望孩子属于后者,本文从与女儿的一桩趣事谈及三个培养方法,娓娓到来。女儿带了一堆自己精心折叠的小星星给葛老师。孩子会因为眼见而不断模仿、重复父母的行为,这就是以身作则的价值。“体贴”是对孩子行为的肯定,而拿拖鞋就是一个事实证据。父母能够处处提醒自己做孩子的表率,评价过程中对事不对人,坚持事实证据基础上的正面鼓励,就能塑造一个敢于承担责任的孩子。

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乐橙app现金开户,导语:遇到问题,是消极逃避还是勇于面对?父母当然希望孩子属于后者,本文从与女儿的一桩趣事谈及三个培养方法,娓娓到来。

作者:进友

周末两天参加103年历史的卡内基训练全球讲师再认证,12岁的女儿提前一个半小时就在培训教室外面等我了。不单是为了等我,很大原因是因为她暑假毕业的青少年班葛老师也和我一同受训,她很期待在认证考试结束之后,能够再次见到自己敬佩的葛老师,述说几个月来的近况,然后晚上跟我一同参加朋友聚会。

女儿却只记得带自己的玩具、给葛老师的小礼物,把早上承诺要带给我的休闲鞋忘到了爪哇岛。

晚上聚会结束,连续两天上课穿着这双新皮鞋,走在路上,感觉既不透气,又有点磨脚,很不舒服。跟女儿边走边聊,我说起鞋子的不舒服体验,女儿赶紧道歉:“我快到西直门才想起忘记给你带鞋了。想再回家取,一看,时间来不及了。”

我听上去感觉像借口,随口说道:“人们只做对自己重要的事。饿了,就想去吃饭;憋了,就想去洗手间;干家务和玩游戏两者有机会挑选,你肯定首选玩游戏;记得住给葛老师带小星星,却忘记给爸爸带鞋子,就证明小星星比爸爸的鞋更重要。”女儿带了一堆自己精心折叠的小星星给葛老师。我用这个酸溜溜的表达,显示自己的在意。我留意到最后一句话让女儿的脚步缓了一下,好像察觉到我口气中的责备意味。女儿随即小声说了一句:“对不起!”

刚开始,我确实有点负面情绪。心里想,今天早上三番五次,白嘱咐你了,你也白答应了。转念一想,孩子会因为我的口气有改变吗?或许有,但我看不到。那,这是我想要的沟通方式和结果吗?不是。ok,我必须快速调试自己,找找更有效的方法。

默想一下,我都快40岁的人了,即便自己认为重要的事情,我可以时刻不遗忘、件件妥善处理吗?不能。那凭什么要求孩子完美呢?没道理。

深吸一口气,我心平气和地跟女儿说:“爸爸不是批评你,爸爸刚才只是描述事实。谁也不能强迫别人做事情。你选择在被窝里看pad;这几年我不顾反对拼了老命去踢球,都是在做自己认为对的事情。就拿今天的鞋来说吧,如果上完课穿休闲鞋这件事对爸爸特别重要,我前一天就该装包里,自己带到教室来,而不用反复叮嘱你来帮忙。看上去是你忘了,而真正负责任的人不是你,”我刻意顿了顿,“而是爸爸自己。”

女儿点头,眉宇间舒展开来,后面和我聊天很欢快,看得出不再自责。

我的解释顺理成章,也透露出敢于承担责任的做法,不仅减少抱怨,不迁怒他人,对孩子也是一个正面影响。父母要引导孩子在学习、生活中,不只看现象,更要探究问题本源,勇于承担自己的责任。举例来讲,如果a把一个杯子放在了桌子边边上,转身去做事情,b路过不小心把杯子碰倒在地,看上去是b的过错,实际上应该是a的问题。倘若不是a把杯子置于危险境地,b的过错将无从谈起,所以引导孩子每次要把物品放在最合适的位置。同样的,个别孩子上学迟到,看上去是因为早上忙碌着准备书包、穿衣服,没有浪费时间,实际上是没有做到未雨绸缪。如果父母引导孩子头一天晚上就把书包和第二天的衣服准备好,不仅养成了很好的生活习惯,效率更会高很多。

要想让孩子有承担责任的勇气,父母要做到以下三点:

第一,以身作则。

父母一举一动,都逃不过孩子敏锐的眼睛。孩子的思维和行为通常与父母如出一辙,“照葫芦画瓢”。要想让孩子敢于承担责任,父母须是敢于担当的父母。榜样的力量是无穷的,临阵退缩,见困难绕着走,不敢面对新挑战,这样的父母无论如何也不能让自己的孩子突变。比如,扔果皮屑,却不小心掉在垃圾箱外面,最好的做法是捡起来再放进箱里。孩子会因为眼见而不断模仿、重复父母的行为,这就是以身作则的价值。

第二,对事不对人。

就像女儿拿小星星却忘带鞋这件事,如果任由我的不良情绪散播,对孩子抱怨批评责备,孩子不仅不舒服,更未必接受我的负面评价。而一个好的评价,必须要做到“对事不对人”,客观公正,一码归一码。父母的客观,能让孩子理性看待问题,承担责任水到渠成,也没有那么可怕。不仅如此,还能减少情绪干扰,杜绝孩子产生“破罐子破摔”的坏念头。比如,早上穿衣服慢了,父母不可以唠叨中溯及既往行为,而最好只说“今天慢了”这一件事情,然后一同想解决办法。话多,说个没完,不仅解决不了问题,久而久之,还会让孩子产生事先逃避责任的念头。

第三,正面鼓励。

人无完人,一定要全面看待孩子。即便有些领域暂时还没有展露的方向,但没准在某个地方就拥有他人难以匹敌的优势。所以,坚持正面鼓励非常重要。我们的肯定和认可,能强化孩子的自我认知。在这方面,父母要注意,肯定和认可一定要基于事实证据,而不能只说“太棒了!”“你真好!”这样的空洞赞叹词。比如,刚进家门,孩子帮你拿来拖鞋,你可以说:“爸爸一进门,你就帮忙拿来拖鞋,你真体贴!”“体贴”是对孩子行为的肯定,而拿拖鞋就是一个事实证据。这样的鼓励方式,能让孩子不断重复对的行为,也是在积累敢于担当的勇气和信心。

父母能够处处提醒自己做孩子的表率,评价过程中对事不对人,坚持事实证据基础上的正面鼓励,就能塑造一个敢于承担责任的孩子。

(作者进友,毕业于北京师范大学教育系,五项全能冠军,卡内基训练全球认证讲师,头条号签约作者。热衷亲子教育,喜欢运动,乐于倾听。)

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